2号教员基本信息 | |||
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教员编号 | 2 | 姓名 | 李老师 |
性别 | 女 | 来自省份 | 广东 |
出生年月 | 1973 年 02 月 | 毕业学校 | 湖北大学 |
学历 | 本科 | 目前身份 | 在职小学教师 |
任职学校 | 北京八中 | 任职学校类别 | |
任教科目 | 初三物理 | 老师职称等级 | 中学一级教师 |
专业 | 物理 | 住址 | 天河 |
最近登录时间 | 2014-09-26 16:37:06 | 认证情况 |
家教信息 | |||
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可教授科目 | 小学语文 | ||
自我描述 特长展示 |
1.我本科学历,毕业于中山大学教育学专业,是专业语文老师,已从事教学工作多年。我对教材熟悉,有丰富的教学经验,且教学成果显著。能针对不同层次的问题学生来进行个性化辅导,让学生真切地感受到进步的喜悦,并增强战胜困难的决心和勇气。我用通俗的语言来讲解难点,让学生容易理解,并提升学习的自信心。我对广州小升初的考试模式也比较了解,曾多次辅导小升初的学生并考取自己想要的学校。我教学是为了让学生愉快学习,过上幸福生活。 2.在教学前,首先帮助学生客观地认识自己,且知道自己的可取之处和不足的地方,并帮助孩子找出其中的原因,再根据学生的特点来制定切实可行的方法来施教,并在教的过程中不断调整和完善,也只有这样才能对孩子有所帮助。 3.我的优势在于:我曾经在公办学校教书十多年,而今专职从事家庭教育这一块,且有丰富的家教经验。我在教学的过程中善于抓住每一个教育契机来培养孩子的行为习惯,进一步提升孩子的思辨能力,使得孩子的是非观、价值观更加明确,这个增值教育是只追求提分的应试教育所没有的。 4.语文是小学阶段最难的一门课程,尤其是阅读和写作这一块。很多孩子一听到要写作文就害怕,无从下手,就算完成有得交差了,也大多是记流水账、内容空洞、或者是想到一句写一句,语意不能连贯,结构松散,选材也毫无新意。究其原因,大多是思路打不开,或者不懂审题等,更有甚者连最基本的结构概念都搞不清楚...... 5.家教个案: 曾经辅导过一对一年级的双胞胎学生,他们起初对数字的概念比较模糊,连数数都不会,经过辅导,数学成绩能达83分。 在2011年暑假8月份,我教了一个即将入读一年级学生的语文拼音,孩子已能熟练掌握,并能借助拼音读通课文,大大地提高了阅读课外书的兴趣,学习的信心增加了,学习的自主性增强了。 在2011-2012年辅导四年级和六年级学生的阅读和写作。其中4年级的学生已在某品牌教育机构辅导过一期,可收效甚微,家长意见颇大。我接手后针对学生的接受能力,尽量降低写作的难度,让孩子有话可写,有感而发,也不再惧怕写作了,同时也得到了家长的认可。六年级的学生也考上了应元二中。 | ||
可授课区域 | 黄埔,越秀,萝岗 | 可辅导方式 | 老师上门辅导 |
所获证书 | 日语证书 | ||
可授课时间 | 周六日 | ||
家教简历 | 日语证书 | ||
薪水要求 | 200每小时 查看薪水标准 |
该老师成功家教记录 | |||
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学员编号 | 学习科目 | 学员情况描述 | 时间 |
其他同类老师信息 | ||||
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教员编号 | 称呼 | 可教授科目 | 学校 | 专业 |
247 | 龚教员 | 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语, | 广东白云学院 | 英语 |
652 | 孙教员 | 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导, | 华南师范大学 | 法学 |
986 | 刘玉玲 | 小学语文,初三语文 | 星海音乐学院 | 音乐教育 |
323 | 林教员 | 卡通画,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,美术, | 广州医科大学 | 公共事业管理 |
772 | 吴老师 | 小学语文,钢琴,精准普通话,学龄前课程,高三艺考,少儿主持, | 中文 | |
132 | 伍教员 | 小学语文,学龄前课程,小学数学,小学英语,初一初二英语, | 华南师范大学 | 英语 |
303 | 陈教员 | 小学数学,小学英语,初中历史,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中数理化,中考心理辅导,小学语文,初中政治, | 华南理工大学 | 会计学 |
104 | 黄教员 | 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学, | 暨南大学 | 中文 |
108 | 李教员 | 小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语, | 广东外语外贸大学 | ACCA国际会计 |
792 | 任老师 | 初三语文,小学语文 | 华南理工大学 | 电子材料与元器件 |