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| 854号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号 | 854 | 姓名 | 张老师 |
| 性别 | 女 | 来自省份 | 广东 |
| 出生年月 | 1996 年 12 月 | 毕业学校 | 华南理工大学 |
| 学历 | 本科在读 | 目前身份 | 在职老师 |
| 任职学校 | 任职学校类别 | ||
| 任教科目 | 老师职称等级 | 尚无职称等级 | |
| 专业 | 电气工程及其自动化 | 住址 | |
| 最近登录时间 | 2014-09-30 17:59:55 | 认证情况 | |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 可教授科目 | 初三数学,高三数学 | ||
| 自我描述 特长展示 |
本人是广州某重点中学在职女数学老师，十多年一线教学经验，一直致力于中高考的数学教学研究，把握广东省和广州市数学中高考的命题趋势，连续多年押中中高考真题。本人推行个性化辅导，针对不同基础或是不同性格的学生，因材施教，采用不同的教学方案： 1、对于基础薄弱的同学，最大的问题就是数学公式不熟悉，公式多的模块没有耐心，这就需要每节课难易知识点穿插的给学生复习，避免难度过大，让学生产生抵触心理，最终让学生不再怵头学习数学。 2、基础中等的同学，公式没有问题，老师上课讲的也可以听懂，但是课下自己做题还是不太会，这就需要专题专讲，把中高考会遇到的题型系统的讲给学生，让学生不再害怕自己做题。 3、数学基础较好的学生，重点突击选择、填空最后一题和最后三道大题的最后一问，需要老师指导其掌握好的学习方法，才能做到事半功倍，争取更高的分数。 近年来的数学中高考命题偏难，多了不少创新题型。我注重培养学生的数学思想，在平时的练习中，增加一定的新题，教给学生不同的解题思路。针对不同孩子的学习特点，我有自己独特的学习方法----分模块，分专题，帮助学生进行数学知识结构的系统总结，典型例题分析，让数学学习有规律，有模板，不再是无从下手。只要学生能配合好，并下苦功多思多练，我就能保证帮孩子提分！ | ||
| 可授课区域 | 海珠区,天河区,黄埔区,花都区,从化区,萝岗区 | 可辅导方式 | 老师上门辅导 |
| 所获证书 | 暂无 | ||
| 可授课时间 | 周末、平时晚上 | ||
| 家教简历 | |||
| 薪水要求 | 执行好乐学家教网薪水标准。 查看薪水标准 | ||
| 该老师成功家教记录 | |||
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| 学员编号 | 学习科目 | 学员情况描述 | 时间 |
| 其他同类老师信息 | ||||
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| 教员编号 | 称呼 | 可教授科目 | 学校 | 专业 |
| 586 | 黄老师 | 初三数学 | 华南理工大学 | 电气工程 |
| 649 | 郑教员 | 初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学, | 华南理工大学 | 土木工程 |
| 808 | 赵老师 | 初三数学 | 北京师范大学珠海分校 | 英语 |
| 671 | 钟老师 | 初一初二数学,初三数学,高三数学 | 广东工业大学 | 会计（注册会计师方向） |
| 8 | 张老师 | 初三数学，初三化学 | 华南师范大学 | |
| 786 | 许老师 | 初三数学，高三数学 | 广东工业大学 | 国际经济与贸易 |
| 1054 | 林老师 | 高三数学,高一高二化学,高一高二数学,高一高二英语,高一高二语文,高中数理化,初三数学,初三英语,初三化学 | 湖南大学/北京大学 | 计算机 |
| 843 | 黄老师 | 小学数学，初三数学 | 星海音乐学院 | 钢琴调修 |
| 1062 | 刘老师 | 小学数学,初一初二数学,初三数学,小学奥数,初中奥数,中考心理辅导，高一高二数学 | 天津理工大学 | 数学与应用数学 |
| 564 | 饶教员 | 高中数理化,高三物理,初中数理化,初中生物,初三数学,初三物理,初三化学,高中生物,高一高二物理,高一高二化学, | 广东工业大学 | 应用电子技术 |